关于对高等职业教育教师资源配置现状调研、问题诊断与优化策略的调研报告
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关于对高等职业教育教师资源配置现状调研、问题诊断与优化策略的调研报告一、问题的提出近年来，我国职业教育教师队伍的规模不断扩大，绝对数量不足问题得到缓解［1］。高等职业教育高层次发展对教师提出了更高的要求，教师专业化水平及实践能力偏低等问题未得到有效改善［2］，高等职业教育资源在“胡焕庸线”以东的均衡性指数值普遍大于10［3］，空间分布不均衡问题显著，以上种种阻碍了高等职业教育高质量发展。在此背景下...
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