以实干校准价值坐标 以实绩书写为民答卷——XX地区树立和践行正确zjg学习教育典型经验做法
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以实干校准价值坐标 以实绩书写为民答卷——XX地区树立和践行正确zjg学习教育典型经验做法2026年树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，XX地区紧扣学习教育目标要求，坚持从思想源头正本清源、从履职实践检验成效，把一体推进学查改贯穿始终，引导党员干部回答好“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”这一根本问题。工作中，注重抓住领导干部这个重点，突出群众满意这个标尺，落脚改革发展这个实践，把学习教...
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